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LEIA

Acción integrada para marroquinería – formación innovadora para el sector europeo de la marroquinería
(2019-1-PT01-KA202-060823)

LOGO LEIA ERASMUS

 

El proyecto LEIA introducirá métodos de aprendizaje totalmente innovadores, como los materiales formativos en realidad aumentada, en un sector tradicional como el de la marroquinería.

El proyecto tiene como objetivo diseñar y desarrollar un nuevo perfil para el sector de la marroquinería, así como realizar un piloto de formación online y en el puesto de trabajo para el mismo. Esta formación se combinará con acciones de movilidad para formadores y aprendices de acuerdo con las necesidades reales de las empresas.

Con el proyecto se fomentará la mejora en habilidades de los trabajadores del sector, se promoverá el espíritu empresarial de los jóvenes diseñadores y se creará una nueva generación de fabricantes de marroquinería altamente cualificados. Para reforzar la fabricación de marroquinería de gran calidad a nivel europeo, este nuevo perfil se centrará en productos de alta gama.

ObjetivoS

  • Actualizar los perfiles de cualificación ya existentes en el sector de la marroquinería.
  • Diseñar, desarrollar y poner a prueba una formación innovadora y flexible basada en las TIC, combinada con formación en el trabajo y movilidad, de acuerdo con las necesidades comerciales actuales.
  • Promover el espíritu empresarial de nuevos diseñadores con talento y fomentar el desarrollo de una nueva generación de fabricantes de marroquinería altamente cualificados, centrados en productos de alta gama.
Foto Leia Erasmus

Resultados esperados

  • Un perfil actualizado y un plan de formación.
  • Un paquete de material pedagógico impartido mediante tecnologías de aprendizaje como realidad aumentada y seminarios de inmersión.
  • Un paquete dedicado a la preparación de formadores, tutores e instructores que incluye manuales y actividades en las que se intercambia formación/aprendizaje.
  • Un piloto multinivel de la propuesta formativa, junto con una actividad transnacional de formación/aprendizaje de 10 días hábiles para estudiantes de FP y trabajadores recién llegados las empresas involucradas.
  • Un conjunto de talleres en cada país involucrado, así como una conferencia en MIPEL (Milán). 

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